校園生活：軟機器人可以使用光和磁鐵形成堅固的形狀
如今家長們都非常關心科學教育問題，不管是國內(nèi)的科學教育還是國外的科學教育都成為了眾多家長關心的問題，那么既然現(xiàn)在大家都非常關心科學教育問題，那么小編今天就為大家推薦一些與科學教育相關的文章來分享給大家吧，有興趣的話可以認真閱讀下列的內(nèi)容哦。
軟機器人可能是未來，但它們的使用存在挑戰(zhàn)。一些應用需要堅硬的材料來保持其形狀，而柔軟的材料則不能完成這項工作?，F(xiàn)在，科學家通過創(chuàng)造可以重新配置成堅固形狀的軟機器人，更接近克服這一挑戰(zhàn)。
它的工作原理是用聚合物制造機器人，聚合物內(nèi)嵌有微小的鐵顆粒，使其具有磁性。大多數(shù)情況下，材料堅固并保持其形狀。但如果使用來自LED的光加熱，它會變得柔韌并且可以重新配置成不同的形狀。一旦處于這種柔韌的形式，就可以通過施加磁場來控制機器人。為了“鎖定”形狀，科學家們只需移除LED燈即可。
“我們對可重構性感到特別興奮，”北卡羅來納州立大學材料科學與工程教授，該論文的共同作者喬·特雷西在一份聲明中說?！巴ㄟ^設計材料的屬性，我們可以遠程控制軟機器人的運動;我們可以讓它保持一個給定的形狀;然后我們可以將機器人恢復到原來的形狀或進一步修改它的運動;我們可以反復這樣做。就這項技術在生物醫(yī)學或航空航天應用中的實用性而言，所有這些都是有價值的農(nóng)業(yè)科普?！?/p>
科學家對機器人進行了測試，結果發(fā)現(xiàn)它們可以配置成“抓取器”，可以抬起和移動物體，也可以配置成帶有折疊和彎曲花瓣的“花朵”。
“我們不僅限于二進制配置，例如抓取器是打開還是關閉，”Jessica Liu博士說。學生和論文的主要作者解釋說。“我們可以控制光線以確保機器人在任何位置保持其形狀?！?/p>
研究人員的下一步是調(diào)整軟機器人的材料。如果他們能夠制造出在不同溫度下響應的聚合物，他們將能夠在不同的環(huán)境中使用機器人。
