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校園生活：教育新聞：本科生公開(kāi)吐槽專科生憑啥沒(méi)學(xué)位也能穿學(xué)士服

來(lái)源:教育資源網(wǎng) ? 發(fā)布時(shí)間:2021-07-19 06:08:01 ? 點(diǎn)擊:1327
互聯(lián)網(wǎng)教育可以使學(xué)生變成老師;互聯(lián)網(wǎng)教育可以使名不見(jiàn)經(jīng)傳的人聞名天下;互聯(lián)網(wǎng)教育可以結(jié)交志同道合的朋友;互聯(lián)網(wǎng)教育可以讓自己獲取最多的知識(shí)，改變以往的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。下面分享一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)教育的文章供大家閱讀。

如今家長(zhǎng)們都非常關(guān)心教育問(wèn)題，不管是國(guó)內(nèi)的教育還是國(guó)外的教育都成為了眾多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，那么既然現(xiàn)在大家都非常關(guān)心教育問(wèn)題，那么小編今天就為大家推薦一些與教育相關(guān)的文章來(lái)分享給大家吧，有興趣的話可以認(rèn)真閱讀下列的內(nèi)容哦。

文/最愛(ài)生活

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了七月份了，又是一年畢業(yè)季，很多大學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候只能通過(guò)線上參加畢業(yè)典禮。大學(xué)畢業(yè)生們也已經(jīng)通過(guò)大學(xué)時(shí)間進(jìn)行成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，這些畢業(yè)生們也要面臨又一個(gè)新選擇了，是繼續(xù)在校讀書(shū)還是進(jìn)入社會(huì)工作呢?

網(wǎng)上有很多人說(shuō)：大學(xué)生之間也是存在鄙視鏈的，通常本科生在某些程度上是看不起?？粕摹Ｆ鋵?shí)本科生在經(jīng)過(guò)自己努力讀完了四年大學(xué)之后也是有自豪的資本的，但是過(guò)分的自豪和驕傲的就不是什么好事了。

本科生公開(kāi)“吐槽”專科生，憑啥沒(méi)學(xué)位也能穿學(xué)士服?

最近，就有一位本科畢業(yè)生在自己的社交平臺(tái)上公開(kāi)吐槽幼兒園、小學(xué)生、?？粕?，也正是這一言論引發(fā)了廣大網(wǎng)友的生物科普熱議。這位畢業(yè)生直接在文中提到：憑什么自己辛辛苦苦努力四年才能穿的學(xué)士服那些幼兒園畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)、?？飘厴I(yè)的人隨隨便便也能穿?

網(wǎng)上對(duì)此言論的意見(jiàn)也是各不相同：

支持：學(xué)士服本身就是一種對(duì)學(xué)生學(xué)位的認(rèn)可，學(xué)士服在廣大學(xué)子眼中就是一件非常神圣的衣服，是自己努力的見(jiàn)證，現(xiàn)在不管什么學(xué)歷畢業(yè)的學(xué)生，在拍畢業(yè)照的時(shí)候都要拿出來(lái)穿穿，這是對(duì)學(xué)士服的褻瀆。

反對(duì)：這位畢業(yè)生的言論過(guò)于激烈了，畢業(yè)生穿學(xué)士服也是對(duì)于畢業(yè)的一種體驗(yàn)，更沒(méi)有什么規(guī)定說(shuō)低于本科學(xué)歷的畢業(yè)生不能穿。對(duì)于她的這種盲目的自豪感一直保持一種質(zhì)疑的態(tài)度，而且現(xiàn)在不見(jiàn)得多少本科學(xué)生一定過(guò)得比?？飘厴I(yè)生要好。

這是我所看到比較有代表性的意見(jiàn)了，看起來(lái)支持與反對(duì)雙方之間的言語(yǔ)是非常激烈的。更多的網(wǎng)友是支持反對(duì)一方的意見(jiàn)，認(rèn)為這位畢業(yè)的優(yōu)越感太強(qiáng)了?？傊@位畢業(yè)生的社交平臺(tái)上多了很多質(zhì)疑的聲音。面對(duì)這些反對(duì)聲音，這位畢業(yè)生特意發(fā)出了另一條解釋：

那這位畢業(yè)生的言論到底是對(duì)是錯(cuò)呢?

其實(shí)，這位畢業(yè)生所說(shuō)的言論確實(shí)存在著道理，既然是學(xué)術(shù)就應(yīng)該得到尊重，而學(xué)士服確實(shí)也是見(jiàn)證這一切的物品。但我認(rèn)為他的錯(cuò)誤就是言論表現(xiàn)得太過(guò)于優(yōu)越了。并不是說(shuō)?？粕偷捅究粕坏?，現(xiàn)在有很多用人單位都是喜歡找?？粕?。

現(xiàn)在本科與?？频膮^(qū)別就在于，一個(gè)是重視理論、一個(gè)是重視實(shí)踐，雖然說(shuō)?？茀s是從某種程度上講比不上本科。但?？埔彩菍W(xué)到了一門技術(shù)，在畢業(yè)之后還能應(yīng)用到工作中，在畢業(yè)之后本科與專科的工作未來(lái)就不能看出來(lái)了。

這位發(fā)表言論的同學(xué)可能并沒(méi)有什么惡意，只是在說(shuō)學(xué)士服的問(wèn)題，但從他發(fā)表的只字片語(yǔ)中更多人看到的是他作為本科生的一種優(yōu)越感。確實(shí)持反對(duì)態(tài)度的網(wǎng)友們言論確實(shí)有點(diǎn)過(guò)激了，再?zèng)]弄懂事情的原因就開(kāi)始一味的質(zhì)疑指責(zé)也是很不對(duì)的行為。

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