愛荷華衛(wèi)斯理大學(xué)計(jì)劃尋找更好的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)
三年前,愛荷華衛(wèi)斯理大學(xué)即將關(guān)閉。該學(xué)院成立于 1842 年,隸屬于聯(lián)合衛(wèi)理公會(huì),當(dāng)時(shí)正在努力克服其他小型文科學(xué)校普遍存在的一系列問題。
雖然616名學(xué)生2018年秋季學(xué)校的入學(xué)率與前一年的數(shù)量穩(wěn)定,我牛逼仍然有近230更少的學(xué)生比科普知識(shí)宣傳前十年。一些籌款收入從來沒有實(shí)現(xiàn)過,我當(dāng)時(shí)的在2018年11月說,TS,離開學(xué)校沒有足夠的在其庫(kù)房保持開放沒有新的資金來源。這是一個(gè)熟悉的故事。根據(jù)高等教育潛水分析,自 2016 年以來,大約有 6 所非營(yíng)利性大學(xué)關(guān)閉或與其他機(jī)構(gòu)合并。他們中的許多人表示,入學(xué)率下降和學(xué)費(fèi)折扣率攀升使他們面臨財(cái)務(wù)壓力。
但是,盡管愛荷華衛(wèi)斯理學(xué)院對(duì)其未來發(fā)出了可怕的警告,學(xué)校還是頂住了這些壓力。根據(jù)TIAA 研究所最近的一份報(bào)告,它進(jìn)行了瘋狂籌款并重組了 2000 萬美元的聯(lián)邦貸款。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)也希望最近的一些變化——包括更多地關(guān)注留住學(xué)生、加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)以及與附近的社區(qū)大學(xué)合作——將改變學(xué)校的前景。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,要知道這些變化將在多大程度上加強(qiáng)愛荷華衛(wèi)斯理學(xué)院的力量可能還為時(shí)過早。盡管如此,早期的改進(jìn)表明其策略可能值得各地壓力大的大學(xué)考慮
“愿意努力工作的學(xué)校并不多,而且他們似乎正在努力工作,”全國(guó)高校商務(wù)官員協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)咨詢和業(yè)務(wù)發(fā)展的副總裁吉姆·亨德里瑟 (Jim Hundrieser)說?!跋M麄儠?huì)非常成功,從僅僅生存到蓬勃發(fā)展。”
成為一所“學(xué)生就緒”的大學(xué)
愛荷華衛(wèi)斯理計(jì)劃的基石很簡(jiǎn)單。官員們決定專注于留住他們已有的學(xué)習(xí)者,而不是追逐那些在學(xué)術(shù)上有成就和富有的人。這意味著要為來自弱勢(shì)背景的學(xué)生投入更多資源。
“我們需要停止說我們需要尋找更好的學(xué)生,”愛荷華衛(wèi)斯理大學(xué)校長(zhǎng)克里斯汀·普蘭克特 (Christine Plunkett) 說,她于 2019 年 8 月掌舵該大學(xué)。
該機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)了幾位學(xué)生成功教練,他們經(jīng)常與學(xué)生一起幫助他們克服可能破壞他們教育的障礙。愛荷華衛(wèi)斯理學(xué)院還建立了一個(gè)學(xué)生成功中心,里面有教練和其他服務(wù),如同伴輔導(dǎo)和寫作支持。