菲利普古薩哈尼通過回饋來慶祝他的學(xué)術(shù)成就
從林恩大學(xué)畢業(yè)是努力工作和毅力的結(jié)果。對(duì)于 Phillip Gurashaney '21 來說,這也是一個(gè)決定性的時(shí)刻,標(biāo)志著個(gè)人和職業(yè)的新開始。
古薩哈尼在阿拉巴馬州的一所大學(xué)開始了他的學(xué)術(shù)生涯,在那里他主修一般商業(yè)。起初,他喜歡在超大教室里擠滿了龐大的學(xué)生群體。然后他開始失去注意力,缺乏繼續(xù)前進(jìn)的決心。
“我需要一個(gè)更私密的地方來學(xué)習(xí),”他說?!拔业淖罴盐恢檬墙淌依镉?15-25 名學(xué)生,教授知道我的名字?!?/p>
古薩哈尼離開了那所大學(xué),并就讀于林恩的酒店專業(yè),盡管他并不完全知道自己想學(xué)習(xí)什么。不久之后,他再次沒有與課堂材料聯(lián)系起來,并開始不及格的課程。
“我在學(xué)業(yè)上遇到了很多麻煩,”古薩哈尼說。“我知道有些事情需要改變?!?/p>
菲利普·古薩哈尼在畢業(yè)那天與家人合影。
他尋求輔導(dǎo)服務(wù),這有助于他養(yǎng)成更好的習(xí)慣,并拜訪了學(xué)術(shù)咨詢辦公室,討論他在林恩的未來性科普。
“當(dāng)我和一位顧問坐下來開始解釋我的興趣時(shí),她說,‘親愛的,你選錯(cuò)了專業(yè),’”古薩哈尼說?!耙徽Q?,她就給我報(bào)了創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)士學(xué)位?!?/p>
古薩哈尼立即被創(chuàng)業(yè)課程和他的教授所吸引。他開始將他研究的主題融入日常生活,并想象這些主題將如何塑造他未來的職業(yè)生涯。畢業(yè)時(shí),古薩哈尼已經(jīng)從學(xué)術(shù)試用期過渡到院長(zhǎng)名單。他將自己的成功歸功于 Lynn 的顧問、教授和項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。
“當(dāng)我想到最終畢業(yè)時(shí),我最關(guān)心的是完成得堅(jiān)強(qiáng),讓一路上幫助過我的人感到自豪,”古薩哈尼說?!拔覀兌贾懒侄魇俏业木刃恰!?/p>