小學(xué)讀后感:讀《詹天佑》有感

小學(xué)生可以借鑒的讀后感內(nèi)容讀《詹天佑》有感,希望因此您的寫作水平有所提高,如果覺得好請推薦給同學(xué)家長們!

 前幾個星期之前,我們學(xué)習(xí)了一篇愛國的文章,題目叫做《詹天佑》。這篇文章主要寫了:詹天佑是一名杰出的手抄報科普愛國工程師,他為了維護祖國的尊嚴,接受了修筑京張鐵路這項艱巨的任務(wù)。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,他總是一絲不茍地面對工作,遇到困難時,他就請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民與他一起解決困難。

 為了把鐵路修好,詹天佑不得不開鑿隧道。盡管工程是多么地艱巨,詹天佑始終是那么地盡職盡責(zé)。

 詹天佑這種一絲不茍的工作態(tài)度與強烈的愛國情懷值得我們大家學(xué)習(xí)。正是因為詹天佑這種堅持不懈的精神,所以才使鐵路不滿四年就全線竣工了。強烈的愛國心和杰出的才能使詹天佑提早兩年完成了任務(wù),替我們爭了一口氣。通過這件事,證明了詹天佑的的確確是一位杰出的愛國工程師。

 其中“哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行周密計算?!边@句話使我印象最深刻,因為這句話體現(xiàn)了詹天佑做事認真、負責(zé)。也同時提醒了我們每個人,平時做事要認真。

 詹天佑是我國的驕傲,我們永遠都無法忘記,這件事都使我們刻骨銘心。我想大聲地告訴他:“詹天佑,我們永遠以你為榮!”

江西贛州贛縣城關(guān)小學(xué)六年級:許麗倩