教育資訊：進(jìn)入高三如何高效學(xué)習(xí) 有哪些方法
1、提高學(xué)習(xí)的思維含量和復(fù)習(xí)效率。 2、對(duì)所學(xué)內(nèi)容要及時(shí)回憶、鞏固。溫故而知新。3、大力提高基礎(chǔ)題的得分能力。選擇題、填空題基本上是考試中的基礎(chǔ)題，所占重量很大。4、主動(dòng)總結(jié)與被動(dòng)總結(jié)相結(jié)合。主動(dòng)總結(jié)是在自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，遇到重要的知識(shí)、不熟悉或者不會(huì)的問題時(shí)要主動(dòng)去總結(jié)解題方法、答題規(guī)律。被動(dòng)總結(jié)主要針對(duì)考過的試題或者老師講過的東西再出錯(cuò)、失分的地方進(jìn)行總結(jié)并反思。
進(jìn)入高三應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)在高三的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重復(fù)習(xí)和各科筆記上的整理工作，高三復(fù)習(xí)上要有一個(gè)明確的計(jì)劃，對(duì)于本身就比較薄弱的科目上要花更多的生態(tài)科普時(shí)間投入到其復(fù)習(xí)過程當(dāng)中去，這樣也能夠有效彌補(bǔ)弱勢(shì)科目上的不足，提高整體成績(jī)。
高三筆記上的整理也是非常重要的，對(duì)于各科上都有做好筆記記錄，尤其在一些所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)上要有一個(gè)筆記歸納，這對(duì)于我們?cè)趶?fù)習(xí)上的能否提高效率是非常有幫助的。
在高三學(xué)習(xí)過程中，我們要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，不要總熬夜學(xué)習(xí)，晚上的學(xué)習(xí)效率是非常低的，因?yàn)樵谀阋呀?jīng)學(xué)習(xí)了一天以后，在想在晚上繼續(xù)學(xué)的話會(huì)影響到你第二天的學(xué)習(xí)效率的，晚上熬夜的話第二天的學(xué)習(xí)效率也會(huì)非常低的，所以我們盡量把所有功課都集中在白天做好，晚上給自己定一個(gè)合理的時(shí)間上床睡覺，再等到第二天繼續(xù)學(xué)習(xí)。
高三學(xué)習(xí)禁忌有哪些一、忌急于求成
高三的復(fù)習(xí)是一個(gè)延續(xù)而且漫長(zhǎng)的過程，尤其是一輪復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來。曾經(jīng)有很多學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，一心只想做高考題，一模題，好高騖遠(yuǎn)，結(jié)果非常的慘烈。一輪復(fù)習(xí)是毅力的比拼，惟獨(dú)穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地才會(huì)練就扎實(shí)的功底。
二、忌毫無(wú)計(jì)劃
沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)一定是低效的，這在每年浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中有著無(wú)數(shù)失敗的教訓(xùn)。所以，在高三復(fù)習(xí)的過程中，同學(xué)們一定要有自己的一份復(fù)習(xí)計(jì)劃。
三、忌學(xué)無(wú)規(guī)律
顯然，在緊張的學(xué)習(xí)也是一種生活方式，同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些學(xué)生看上去也不是特殊努力，但是成績(jī)依舊很好。
其實(shí)，他們就是會(huì)生活，會(huì)學(xué)習(xí)。高三的復(fù)習(xí)是非常有規(guī)律的，也就意味著高三的生活也必須要遵從學(xué)習(xí)的規(guī)律，惟獨(dú)結(jié)合自身實(shí)際，找到合適的生活規(guī)律去復(fù)習(xí)，效率一定會(huì)有較大的提升。
來源：高三網(wǎng)
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