「0基礎(chǔ)英語自學(xué)網(wǎng)」特殊的生日作文【4篇】

 篇一:特殊的生日

作者:肖嘉軒

下課后,學(xué)生們正在討論他們的生日是如何度過的。李說:“上周我過了九歲生日,媽媽給我買了一個大生日蛋糕郭小樂說:“我剛剛過了九歲生日,全家人一起過的生日。”

李小明傷心地回到座位上。他悲傷地說:“我的生日也快到了,但是我的父母都在外地工作?!?

這句話是郭小樂聽到的。郭小樂和他的同桌李討論了這件事。郭曉樂對李陳春說:“李小明的父母在外地工作,我們可以給李小明一個特別的生日?!?

這時梅老師來了,郭小樂問梅老師:“李小明父母在外地工作。我們能給他一個特別的生日嗎?”“好!”梅老師說。

今天是李小明的生日。學(xué)生們利用課后時間為一個特殊的生日聚會做準(zhǔn)備。一些人吹氣球,一些人包絲帶,還有一些人幫助梅**帶蛋糕.梅**帶來了比她臉大二十倍的蛋糕。

下課后,李小明回到班里。他看到了同學(xué)送的漂亮禮物,五顏六色的氣球和一個巨大的蛋糕。

同學(xué)們開始送禮,老師點蠟燭,同學(xué)們唱生日歌,李小明含著淚吹滅蠟燭,結(jié)束了她的生日。李小明說:“謝謝你給我開了一個難忘的生日派對?!?

 篇二:特殊的生日

作者:洪

一天,王門山和他的同桌張正在談?wù)撊绾螒c祝他們的生日。王文山說:“我剛剛過了九歲生日,我們?nèi)乙黄鸲冗^的。”“上周我過了九歲生日,”王門山的同桌張梁月高興地說?!拔覌寢尳o我買了一個大蛋糕?!?

其他同學(xué)看到了,參加了王門山和張的對話。大家高興的說,只有一個人站在旁邊看著他們說他是李小明。

“丁……”下課后,李小明回到座位上,坐在那里看著窗外,心想:“我的生日快到了,但是我父母都在外地工作。”當(dāng)王門山看到李小明的表情時,他對同桌張說:“李小明的生日快到了,但0基礎(chǔ)英語自學(xué)網(wǎng)是他的父母還在外地工作?!?

班主任張老師走進教室,看見王門山正在和同桌張梁月談話。他走到他們面前問:“你們在說什么?”“李小明的生日快到了,但是他父母在外地工作,我們在想怎么幫他過生日?!薄拔抑牢夷茏鍪裁??!睆埨蠋煾嬖V了他們方法,于是他們告訴了全班,除了李小明。

李小明的生日快到了。所有的學(xué)生都來到教室。除了李小明,大家一起裝扮教室。一些人在畫黑板,一些人在吹氣球,一些人在寫賀卡,一些人在準(zhǔn)備煙火,一些人在插蠟燭。

當(dāng)李小明走進教室時,他突然愣住了。他一進去就看到了五顏六色的氣球,上面寫著“李小明生日快樂”。講臺旁邊有一輛自行車,上面有不同口味的蛋糕。之后大家一起唱生日歌,一起吃蛋糕。

“丁……”下課后大家都在備課,但大家的心還0基礎(chǔ)英語自學(xué)網(wǎng)是停留在李小明的生日上,這將是李小明最難忘的生日。

 篇三:特別的生日會

作者:楊伯睿

放學(xué)后,劉曉明走后,劉芳和她的同桌王樂妍留在了全班。

王樂妍走到教室前面動情地說:“同學(xué)們,李小明的生日快到了,但是他父母不在家,沒有人給他過生日。我們給他策劃一個特別的生日聚會吧!”學(xué)生們異口同聲地說:“好!”然后,大家七嘴八舌地聊了起來。

這時候,朱老師進來了,她笑著說:

ldquo;同學(xué)們,這件事我已經(jīng)知道了,你們能為同學(xué)著想,我很開心,讓我也加入吧!”于是,老師和同學(xué)們就忙活起來。一直到深夜,燈還亮著。

第二天,李曉明走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,他很疑惑,心里想:同學(xué)們都去哪了?這時,王磊捧著一個**的奶油蛋糕,劉芳手上拿著一束鮮花,從教室后門走了進來,對李曉明說:“生日快樂!”然后,同學(xué)們一下子從外面涌了進來,把李曉明團團圍住,表達(dá)生日的祝福。李曉明感動得熱淚盈眶。這時,朱老師走了進來,緊緊地?fù)ё±顣悦鞯募绨颍瑴厝岬卣f:“曉明,你的父母都在外地,我們就是你的親人,祝你生日快樂!”

朱老師點燃了蠟燭,同學(xué)們拍著手,唱起了生日歌,歌聲飄出了窗外,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

 篇四:特殊的生日

作者:陳子賢

下課了,同學(xué)們在討論自己的生日會,李安棋說:“我上個星期過了九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”唐家明說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的?!贝蠹叶荚谟淇斓亟涣髦撬麄儼l(fā)現(xiàn)李曉明的爸爸媽媽在外地工作,不能陪他過生日,于是同學(xué)們決定給李曉明辦個生日會。

唐家明代表全班同學(xué)去跟吳老師說明情況,申請給他辦個生日會。吳老師說:“剛好在明天下午的班會課慶祝吧,我請家委準(zhǔn)備派對用品。明天下午體育課你們留兩個同學(xué)來幫忙布置”。

很快就到了第二天下午了,同學(xué)們都很期待生日會可以快點進行,他們有秩序地去上體育課,讓兩位負(fù)責(zé)的同學(xué)留下來布置,大家還不忘提醒他們弄得漂亮一些。家委跟同學(xué)們分工合作,有的負(fù)責(zé)掛橫幅,有的負(fù)責(zé)打氣球,有的負(fù)責(zé)分搬桌子,大家齊心協(xié)力,很快就布置好了場地。

下課了,叮鈴鈴,同學(xué)們立刻回到教室,等李曉明進來的時候發(fā)現(xiàn)驚喜。當(dāng)李曉明走進教室的時候,大家馬上唱起生日歌,他看到黑板上寫著:李曉明生日快樂!他頓時感覺即驚喜又激動,眼淚都出來了,想不到我的同學(xué)這么照顧我。吳老師一邊唱著生日歌,一邊拿著蛋糕進來,曉明感覺到太幸福了!同學(xué)在溫馨的氣氛下吃著蛋糕,這真是一個溫暖的大家庭!