為什么別人學(xué)一些東西都很快，而有的人學(xué)的很慢呢？

為什么別人學(xué)一些東西都很快，而有的人學(xué)的很慢呢？

因?yàn)槊總€(gè)人都有3，6，9等。你出生的時(shí)候，命運(yùn)就已經(jīng)安排好了。每個(gè)人 的愛好不同。他們都學(xué)到了從未接觸過(guò)的新東西。可能他是這個(gè)行業(yè)的靈感，他比較精通，所以學(xué)起來(lái)相對(duì)容易?？赡軇e人十倍不如你。因?yàn)槟憔ㄟ@個(gè)行業(yè)，所以學(xué)的會(huì)比較快。還有態(tài)度和記憶力的問(wèn)題。他們都在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，并不指望在這個(gè)行業(yè)里很快學(xué)到東西。有些人天生記憶力很強(qiáng)，講一次就可能很快吸收。如果他們記憶力好，他們會(huì)學(xué)得很快。有些人虛心接受。老板還是老師。父母都在說(shuō)他在用心聽，他能抓住重點(diǎn)。那些專心的人一無(wú)所有。他們學(xué)不會(huì)，但是他們的記憶力很差。不記得先天性的。他們對(duì)在這個(gè)地方學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。你可能連十倍的速度都學(xué)不會(huì)。記憶是一方面，然后你不 我不在乎。你本可以學(xué)會(huì)的。老師、父母或老板再次告訴你，你沒(méi)有。不要把它放在心上，你分心去想別的事情，所以如果你能 不學(xué)，你會(huì)比別人慢半拍。如果你為你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。它不 如果你很笨也沒(méi)關(guān)系。如果你努力學(xué)習(xí)幾次，你就不會(huì)學(xué)習(xí)，你害怕你贏了 不要粗心。

為什么我學(xué)東西比別人慢？ 但是一旦弄清楚之后就會(huì)比別人快

因?yàn)槊總€(gè)人 每個(gè)人的個(gè)性都不一樣。的心思也不一樣。有的人就是學(xué)東西很快，但是忘得很快，特別弱。有些人就像你說(shuō)的，學(xué)東西特別慢，讓別人覺得很笨，但是一旦懂了，就會(huì)比誰(shuí)都會(huì)用。

這是兩個(gè)完全不同的人。按照我的理解，這應(yīng)該是每個(gè)人思維習(xí)慣不同的原因。因?yàn)槊總€(gè)人 不同的思維習(xí)慣導(dǎo)致他的思維方式不同，有些人可以更快，甚至可能跟大腦的神經(jīng)有關(guān)系。

為什么我學(xué)東西學(xué)的慢

每個(gè)人接受知識(shí)的方式不同。有些人學(xué)得很快，但可能對(duì)知識(shí)理解不深。有些人需要一段時(shí)間來(lái)逐漸理解，所以會(huì)更好的理解知識(shí)。你可能屬于第二類。

為什么我學(xué)什么都是特別的慢？

我也有同感?？赡芎托愿裼嘘P(guān)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，接受一個(gè)新的東西比較難，內(nèi)心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)鉆研，偶爾會(huì)有點(diǎn)卡殼。

但是唐 不要太擔(dān)心。

會(huì)有一定的過(guò)渡期和適應(yīng)期。其實(shí)是有可能的。更牢固的學(xué)習(xí)是需要時(shí)間的。

為什麼有的人學(xué)東西很快而有的人學(xué)東西很慢？這和IQ有沒(méi)有直接關(guān)系？

我覺得有可能。這個(gè)問(wèn)題從記憶和態(tài)度兩個(gè)角度來(lái)回答。如果有關(guān)聯(lián)，那就從記憶的角度分析。有些人天生聰明，記憶力很強(qiáng)。別人甚至不用教自己觀察自己的思維也能學(xué)你好幾遍，而且念念不忘。有些人可以。不記得了，他們可以 不要教它，尤其是如果一個(gè)人說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間或者讓你看電影。如果他們學(xué)得很快，他們就能一字不差地從頭到尾重復(fù)那個(gè)人說(shuō)的一大段話。還有一個(gè)電影，他可能從頭到尾告訴過(guò)程，并讓那些可以 我不記得那些愚蠢的，重復(fù)一遍。他肯定會(huì)中途重復(fù)。迷迷糊糊看完電影后，他不 我不知道他說(shuō)了什么，他的記憶是先天性的。他學(xué)什么都很快，但不容易忘記。因?yàn)橛洃浟Σ?，你可能需要幾次才能學(xué)會(huì)。