為什么《挪威的森林》能那么暢銷(xiāo)？這是一部怎樣的作品？
為什么《挪威的森林》能那么暢銷(xiāo)？這是一部怎樣的作品？
《挪威的森林》講的是一些患有精神疾病的年輕人，掙扎，自我救贖，最后**。作者在**中以渡邊君的身份出現(xiàn)，他是救贖者，在救贖精神有問(wèn)題的女友直子的過(guò)程中，他也開(kāi)始救贖自己。
《挪威的森林》為什么賣(mài)得好，跟精神抑郁癥和精神疾病的存在有關(guān)，可以 每個(gè)時(shí)代都擺脫不了。
社會(huì)越發(fā)展，人承受的壓力越大越復(fù)雜，心理和精神問(wèn)題層出不窮。
《挪威的森林》，人們找到了共鳴。每個(gè)看似正常的人心里或多或少都有一個(gè)結(jié)。無(wú)法解決的，未知的痛苦和黑暗。
要學(xué)會(huì)走出原生態(tài)家庭的陰霾(比如直子 她缺乏愛(ài)，她的姐姐和叔叔**，但她沒(méi)有。t最后出不來(lái))，要懂得平衡自我與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，中道可行(木月是在苛求自己自信心喪失，最后自毀)。
你可以向小林綠子學(xué)習(xí)。雖然庸俗、短視、缺愛(ài)，但她懂得接納有缺陷的自己，過(guò)著平凡的生活。
活著就是接受自己和環(huán)境，改變能改變的，適應(yīng)或者放棄不能改變的。利用這種情況，并為此感到高興。
有些人用盡全力，只為活著。
綠孩子絕對(duì)算一個(gè)。她真實(shí)、坦率、直言不諱。我吃過(guò)常人沒(méi)吃過(guò)的苦，吃過(guò)常人沒(méi)吃過(guò)的苦。
母親早逝，父親病危，姐妹相依為命?？繉?shí)力和毅力，掙扎著活下來(lái)，掙扎著活在世上，只是活著。但是勤勤懇懇，苦中作樂(lè)，想在悲涼人生的苦咖啡里吸出一絲甜味。
對(duì)愛(ài)情認(rèn)真是可怕的。愛(ài)就是愛(ài)，唐 don ;;t愛(ài)是再見(jiàn)。不要有兩只腳，只關(guān)注一個(gè)人。
渡邊很幸運(yùn)遇到了她，互相救贖。故事的最后，渡邊叫了她的名字，我相信這一次你可以從容的進(jìn)入車(chē)道。
《挪威的森林》講述的是什么故事？為什么這本書(shū)能贏得眾多讀者的喜歡？
《挪威的森林》在講什么故事？這本書(shū)為什么會(huì)贏得很多讀者的青睞？《挪威的森林》這本書(shū)主要講述了患有精神病的渡邊直子和性格開(kāi)朗大大咧咧的女孩直子之間的關(guān)系。也說(shuō)明了男主渡邊也是一個(gè)在相處中成長(zhǎng)的過(guò)程。
在故事中，直子和青子是完全不同的性格。
故事中的直子是一個(gè)害羞的女孩，而綠子是一個(gè)大膽而粗心的女孩。
故事中，負(fù)責(zé)人渡邊一直處于一種非常徘徊和糾結(jié)的狀態(tài)。一方面，男人可以 他放不下一直在他心里的直子。同時(shí)，很難拒絕綠色 非常直接的坦白。他粗心大意。
故事的最后，直子選擇了**。這時(shí)，這個(gè)人感到很困惑，沒(méi)有 我不知道該怎么辦。格林科也表明了態(tài)度。而男人也開(kāi)始探索自己的人生。
這本書(shū)為什么這么受歡迎？因?yàn)樽x者在書(shū)中看到了自己，**中幾乎所有的人物都在青春期迷失了自己，他們沒(méi)有 我不知道未來(lái)在哪里，它是什么，以及如何過(guò)精彩的生活。19歲的主人公渡邊因?yàn)檎也坏阶晕叶チ饲啻骸?0歲的直子找到了自我，但情緒低落。17歲的木月，永遠(yuǎn)失去了17歲的自己。
只有青子，顧名思義，似乎是一片綠洲。在青春的沙漠里，迷失的人可以喝上一杯，然后才有力氣在迷失的路上繼續(xù)尋找自己的路。在挪威的森林里，人們找到了共鳴。每個(gè)看起來(lái)正常的人，心里或多或少都有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)，未知的痛苦和黑暗。
學(xué)會(huì)走出原生態(tài)家庭的陰霾(比如直子 缺少愛(ài)，姐姐和叔叔 **，最后沒(méi)有走出來(lái))，并且懂得平衡自我與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。中庸可行(木月讓她失去信心，最后毀了自己)。你可以向小林綠子學(xué)習(xí)。雖然庸俗、短視、缺愛(ài)，但她懂得接納有缺陷的自己，過(guò)著平凡的生活。
為什么《挪威的森林》那么紅？
根據(jù)挪威森林傳說(shuō)，挪威森林是一個(gè)大到讓人不會(huì)迷路的森林。那種巨大的原始森林，人們可以進(jìn)入，但可以 不要出去。
20世紀(jì)60年代流行的甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)演唱了舉世聞名的曲調(diào)《挪威的森林》。
1987年，村上春樹(shù)寫(xiě)了一部青春愛(ài)情**，書(shū)名是《挪威的森林》。歌手伍佰也唱了一首歌叫《挪威的森林》。《挪威的森林》故事說(shuō)20歲是最好的時(shí)候。青蔥歲月里的驚濤駭浪，也有一絲甜蜜的憂傷。
我們?cè)噲D解釋所有的來(lái)龍去脈，但經(jīng)過(guò)一番掙扎后終于發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一切都太清楚和詳細(xì)，我們沒(méi)有 我不知道從哪里開(kāi)始。還好有村上春樹(shù)，披頭士，—— 《挪威的森 林》。在那些溫柔的舒雅話語(yǔ)背后，涌動(dòng)著年輕時(shí)代特有的悲傷和**，說(shuō)出了我們一直想說(shuō)的話。每個(gè)人對(duì)那些純真年代的青春記憶都不一樣。
然而那些年的悲傷和陶醉是如此的相似，以至于在人生中留下了深深的烙印。當(dāng)38歲的渡邊聽(tīng)到披頭士 調(diào)《挪威的森林》在飛機(jī)機(jī)艙，他突然陷入了過(guò)去，不能 他控制不住自己。音樂(lè)早已不著痕跡地滲透到生活中，在毫無(wú)防備的時(shí)候突然出現(xiàn)，牽動(dòng)著我心中微微的痛。
即使歷經(jīng)18年滄桑，20歲時(shí)的風(fēng)景依然如昨。渡邊還能真的記得那片草地，還記得那段早已被遺忘的往事，那時(shí)空氣中彌漫著青春的芬芳。渡邊 20歲，像大多數(shù)人一樣。20歲，上寄宿學(xué)校，和三兩個(gè)好朋友在一起，當(dāng)然，也墜入愛(ài)河。
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日子緩緩地流淌，年輕生命的水流總是新鮮、動(dòng)蕩的，不時(shí)有 一些驚心動(dòng)魄的情節(jié)和突如其來(lái)的意外。 成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)咀嚼不盡的話題。我們都有相同的體驗(yàn)——戀愛(ài)中的喜悅、甜蜜、憂 傷和迷亂，對(duì)一切裝模作樣的言行舉止的不滿和嘲笑，難以和外面世界溝通的茫 然無(wú)措。 我們?cè)诙蛇?、直子、綠子、木月、永澤、初美的身上看到了自己的影子，看到了 我，看到了你，看到了他，看到了她。
在渡邊的困惑和迷亂中，我們輕觸到一顆 纖細(xì)易感的心，一如我們自己。 年輕脆弱的心靈有一雙易折的翅膀。直子和木月在自我封閉的“無(wú)人島上”長(zhǎng)大 ，想要同化到外部世界中去的努力始終不能成功，最后終究要償還成長(zhǎng)的艱辛。 木月以**的方式解脫，十七歲的生命嘎然停頓;直子在療養(yǎng)院仍然未能治愈自 己，也自行中斷了年輕的生命。
生與*之間仿佛只有薄薄的一紙之隔。直子的姐 姐和初美雖然是人們眼中出類(lèi)拔萃的典范，卻也有著難解的心結(jié)而走上了不歸路 。不同的道路最后卻是殊途同歸。*亡離得如此之近，帶著宿命的悲哀和鉛灰色 的沉重。
然而年輕畢竟是年輕。 渡邊的青春歲月里仍然風(fēng)景無(wú)限好。除了世外桃源般的療養(yǎng)院里的直子，仍有一 個(gè)生動(dòng)活潑的綠子為他的生活涂上一抹鮮明的色彩。
渡邊和綠子在天臺(tái)上喝酒唱 歌，帶著年輕特有的一份悠閑神氣觀望遠(yuǎn)處，綠子彈著吉它唱自己寫(xiě)的歌，歌詞 不知所云又生動(dòng)鮮活。渡邊去醫(yī)院探望綠子的父親，嚼著生黃瓜，聲聲脆響中散 發(fā)著質(zhì)樸、新鮮的生命力的清香。對(duì)于渡邊而言，愛(ài)穿短裙、思維跳躍的綠子是 他與現(xiàn)實(shí)環(huán)境相聯(lián)系的媒介，正如當(dāng)初木月和直子試圖通過(guò)他進(jìn)入外部世界一樣 ，然而渡邊卻跨過(guò)了那道鴻溝。
他站在人潮洶涌的大街上，在“哪里也不是的處 所”連連呼喚著綠子。 少年時(shí)的渡邊和許多男孩子一樣，有過(guò)朦朧的意識(shí)和暗暗的念頭。適合穿深藍(lán)色 連衣裙戴金耳環(huán)、風(fēng)度高貴的初美，對(duì)于渡邊是一種從來(lái)不曾實(shí)現(xiàn)而且永遠(yuǎn)不可 能實(shí)現(xiàn)的憧憬，是少年時(shí)代懵懂無(wú)知的“自身的一部分”。 許許多多似曾相識(shí)的片斷從眼前緩緩掠過(guò)，帶著溫暖、親切的氣息，喚起心底里 深深的共鳴。
**以一個(gè)個(gè)片斷相連接，但并不使人覺(jué)得雜亂無(wú)章。許許多多日常生活的片斷 一一在眼前掠過(guò)，喚起熟悉、親切的氣氛，讓人產(chǎn)生心領(lǐng)神會(huì)的共鳴。氣氛存在 于片斷中，或夾雜在片斷與片斷的留白里。
文字清麗雅致，筆觸自然流暢，片斷 的接續(xù)并不妨礙流暢，反而更添加彈性，產(chǎn)生電影畫(huà)面的效果。 **中的人物都帶著“都市化”的標(biāo)識(shí)。人物的背景十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有錯(cuò)綜復(fù)雜的 人際關(guān)系，主人公喜愛(ài)的爵士樂(lè)曲不斷出現(xiàn)，總是直接引用某個(gè)作家筆下的話語(yǔ) 來(lái)表達(dá)情緒，使得人物平面化、符號(hào)化。當(dāng)渡邊和直子一同在街頭漫無(wú)目的地行 走，在熙熙攘攘的陌生人群中茫然不知所措，成長(zhǎng)的創(chuàng)痛隱隱浮現(xiàn)，身旁洶涌而 過(guò)的車(chē)流和喧鬧的市聲帶著城市的氣息，周遭全然陌生的人群構(gòu)成了空曠又擁擠 的環(huán)境，都市人焦灼、空虛的內(nèi)心世界，迷亂、脆弱的生存狀態(tài)，在作者舉重若 輕的敘述背后得到了最好的詮釋。
Beatles樂(lè)隊(duì)的曲子在十八年后依然動(dòng)人，喚醒了青春的記憶。渡邊細(xì)細(xì)梳理往事 時(shí)，感到一陣巨大的悲愴。那份傷感和悲愴源于生命中重要東西的丟失，當(dāng)時(shí)絲 毫不曾察覺(jué)，意識(shí)到這一切時(shí)已是多年以后，物是人非。
人生的傷感和溫情在字里行間流淌，讓人和作者一起沉浸在那份情懷之中。成長(zhǎng) 的艱辛和苦澀是生命中**褪色的底片，那些熟悉的場(chǎng)景、似曾相識(shí)。
我為什么喜歡《挪威的森林》
《挪威的森林》已閱三次，每一次都像第一次看一樣，細(xì)細(xì)品味，慢慢享受。好的作品總是讓人不忍卒讀，越翻到后面，越不舍得將它看完。
于是一慢再慢，一看再看。
《挪威的森林》到底有什么魔力讓我如此著迷？村上春樹(shù)到底在書(shū)中施了什么法術(shù)讓我欲罷不能？通看幾遍，我想我有必要找到這些問(wèn)題的答案。理由一：村上獨(dú)特的文風(fēng)。我不知道村上的文風(fēng)是否一成不變，不過(guò)我相信沒(méi)有哪個(gè)作家的文風(fēng)總是一以貫之。盡管不知道村上其它作品的文風(fēng)怎樣，但《挪威的森林》表現(xiàn)出來(lái)的文風(fēng)，我是極其喜歡的。
獨(dú)特的比喻、優(yōu)雅的抒情、詼諧的筆調(diào)、非凡的想像、多元的手法，總是給人驚喜。比如： “最最喜歡你，綠子?！?“什么程度？” “像喜歡春天的熊一樣。
” “春天的熊？”綠子揚(yáng)起臉，“什么春天的熊？” “春天的原野里，你一個(gè)人正走著，對(duì)面走來(lái)一只可愛(ài)的小熊，渾身的毛活像天鵝絨，眼睛圓鼓鼓的。它這么對(duì)你說(shuō)道：‘你好，**，和我一起打滾玩好么？’接著，你就和小熊抱在一起，順著長(zhǎng)滿三葉草的山坡咕嚕咕嚕滾下去，整整玩了一大天。你說(shuō)棒不棒？” “太棒了！” “我就這么喜歡你。
”又如： “喜歡我的發(fā)型？”綠子問(wèn)。 “好得不得了。” “怎么個(gè)好法？” “好得全世界森林里的樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)倒在地上。
” “真那樣想？” “真那樣想?！痹偃纾?“喜歡我喜歡到什么程度？”綠子問(wèn)。 “整個(gè)世界森林里的老虎全都融化成黃油?！蹦憧?，就是這些八桿子打不著的東西，村上卻能把它們聯(lián)系起來(lái)，稍加潤(rùn)色就能讓人讀之不禁感慨作者的想像力是何等獨(dú)特。
村上妙就妙在利用差異性和異質(zhì)性做文章，經(jīng)過(guò)他一番巧妙的整合和點(diǎn)化，我們非但感覺(jué)不到牽強(qiáng)附會(huì)，甚至?xí)鲆唤z會(huì)意的微笑。在《挪威的森林》里，類(lèi)似上面的對(duì)話比比皆是，我總是百看不厭，每次看，都想大叫一聲：不愧是你，村上春樹(shù)！個(gè)人覺(jué)得，這種獨(dú)特的文風(fēng)是《挪威的森林》最大的魅力所在。如若一本書(shū)的文風(fēng)讓我接受不了，那么這本書(shū)及其作者都難以讓我接受。不過(guò)這并不妨礙他們繼續(xù)創(chuàng)作，畢竟作家不是為了被人接受而生，而創(chuàng)作。
他們只是表達(dá)他們所想，至于讀者能不能接受，那就另當(dāng)別論。理由二：書(shū)中對(duì)**的態(tài)度。在中國(guó)，不論公開(kāi)或是隱蔽的場(chǎng)合，人們總是不敢貿(mào)然談性（這里的“性”等于“**”）。似乎**是個(gè)吃人的老虎，潛伏在身后;是個(gè)定時(shí)的炸彈，被放置在各種場(chǎng)合。
好像無(wú)論什么東西，只要扯上了**就低俗得不得了，污穢得不得了。于是就大肆揮舞“**低俗，趕跑污穢”的棒子，對(duì)之窮追猛打。但是，細(xì)想一下，**真有那么可怕嗎？人們到底在忌諱什么？人們到底是不想談還是不敢談，亦或是羞于啟齒？在《挪威的森林》里，**是一種訴說(shuō)情感的方式。
“實(shí)際并沒(méi)有什么，本來(lái)就是無(wú)所謂的，無(wú)非是身體間的一種接觸罷了，我們不過(guò)是在相互訴說(shuō)只有通過(guò)兩個(gè)不完美的身體的相互接觸才能訴說(shuō)的情感而已，并以此分?jǐn)偽覀兏髯缘牟煌昝佬?。”說(shuō)到底，還是文化差異，中國(guó)對(duì)性永遠(yuǎn)不會(huì)像日本一樣開(kāi)放，一樣的自在。對(duì)于這點(diǎn)，我自身的成長(zhǎng)可以佐證：在我的成長(zhǎng)里，從來(lái)沒(méi)有大人主動(dòng)跟我解釋何為“性”，甚至不曾提過(guò)，唯恐觸犯什么天條一樣。
教科書(shū)里對(duì)性的解釋也是隱隱晦晦，中規(guī)中矩，講了跟沒(méi)講一樣。那些在青春期萌生的許多疑問(wèn)，幾乎無(wú)一能在教科書(shū)上找到令自己滿意的答案。所幸，這些疑問(wèn)的答案我能從文學(xué)**里找到。至少，《挪威的森林》沒(méi)有讓我的希望落空，甚至還給予我驚喜。
“所謂**，不就那么一回事？”在村上的筆下里，**和芳草的清香，春風(fēng)的怡然，月光的皎潔一樣美妙絕倫。這么一種光明正大，泰然自若的態(tài)度，就是我想要的。理由三：書(shū)中的人物形象。
全書(shū)的主要人物：渡邊徹（主人公），綠子，直子，永澤。主人公渡邊徹，談吐獨(dú)特、自立自強(qiáng)、生活簡(jiǎn)單、循規(guī)蹈矩、喜看書(shū)、喜寫(xiě)信、習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往，對(duì)這個(gè)社會(huì)有自己的想法。綠子，一個(gè)活潑得像只小兔一樣可愛(ài)的女孩，自強(qiáng)得要命，小小年紀(jì)就儼然大人矣，性意識(shí)非一般的開(kāi)放。直子，柔弱得像風(fēng)里飄搖的小草，幾乎總是活在過(guò)去，活在已逝的竹馬身上（與**的次要人物木月（也是主人公的好朋友）是青梅竹馬）。
全身散發(fā)著令人同情和憐惜的氣息。永澤，主人公的朋友，紈绔子弟、風(fēng)流倜儻、智商超群、風(fēng)趣、長(zhǎng)處很多、本事大，不希望別人理解自己，有點(diǎn)傲慢，甚至自視清高。我尤其欣賞主人公渡邊徹，總是看著看著就把自己代進(jìn)去，因?yàn)楦杏X(jué)自己和渡邊徹是相似的人。
不同的是，我沒(méi)有他那樣的獨(dú)特魅力，總是讓人感到舒服自在，也沒(méi)有他那樣的文筆，寫(xiě)得一手好信。我喜歡看書(shū)，也喜歡寫(xiě)些什么，甚至偶爾也會(huì)嘗試給什么人寫(xiě)寫(xiě)信。我也想像他一樣口吐蓮花，舌燦。
請(qǐng)問(wèn)《挪威的森林》為什么那么出名？這本書(shū)想說(shuō)明的是什么？
挪威的森林是一本好書(shū)，絕對(duì)值得一看怎么說(shuō)呢，看文學(xué)性比較高的作品，讀者通常希望看到一種獨(dú)特的精神世界，看作者的人生觀;而從《挪威的森林》中，可以真實(shí)的感受到村上春樹(shù)的精神世界，習(xí)慣獨(dú)處，習(xí)慣孤獨(dú);這是我見(jiàn)到的第一個(gè)懂得欣賞寂寞，善于把玩孤獨(dú)的作家;他的文字真實(shí)自然，思想性特別強(qiáng)，以我的能力也不足以表達(dá)清楚他的厲害不過(guò)我喜歡這本書(shū)，正在看第二遍
