為ESL學(xué)生使用現(xiàn)在的簡單
下面的閱讀理解段落著重于描述習(xí)慣和日常工作例程的現(xiàn)在簡單時態(tài)?，F(xiàn)在的簡單通常是新英語學(xué)生學(xué)習(xí)的第一個動詞時態(tài)之一。它用于描述定期發(fā)生的行動。目前的簡單也可以用來表達(dá)感受，事實，意見和基于時間的事件。
該段落描述了加利福尼亞州中部城市典型工人"Tim，"的日常工作和工作習(xí)慣。用這段話來幫助學(xué)生更好地理解什么是現(xiàn)在的簡單時態(tài)以及如何使用它。
閱讀段落之前
通過解釋何時使用現(xiàn)在的簡單時態(tài)以及如何在這個時態(tài)中綴合動詞，讓學(xué)生在閱讀該段落之前做好準(zhǔn)備。用英語解釋，你用現(xiàn)在的簡單來描述你（或其他人）每天做什么。您還使用頻率動詞（例如總是，有時和通常）來表示習(xí)慣。
要求學(xué)生每天告訴你一些他們做的事情，例如在睡覺前設(shè)置警報，每天早上某個時間醒來，吃早餐，去工作或上學(xué)。在白板上寫下他們的答案。然后解釋一下，現(xiàn)在的簡單時態(tài)可以用三種方式來表達(dá)：正面的，**的，或者作為一個問題，例如：
- 我中午吃午餐。
- 我從來沒有在中午打網(wǎng)球。
- 他每天走路上學(xué)嗎？
告訴學(xué)生他們'將閱讀一個關(guān)于"Tim，"的故事;一個經(jīng)常做一些事情以準(zhǔn)備工作，旅行和履行職責(zé)的工人。然后把這個故事作為一門課閱讀，讓學(xué)生每人讀一兩句話。
Tim's故事
蒂姆在薩克拉門托的一家公司工作。他是一位客戶服務(wù)代表。他每個工作日早上6點起床;早上3點。他開車工作，每天早上8點開始工作。
在工作日內(nèi)，蒂姆通過電話與人們交談，幫助他們解決銀行問題。人們打電話給銀行詢問有關(guān)他們賬戶的問題。Tim不會'在呼叫者回答幾個問題之前，不會提供有關(guān)帳戶的信息。Tim詢問呼叫者的出生日期，社會安全號碼的**四位數(shù)字以及他們的地址。如果一個人提供不正確的信息，Tim會要求他用正確的信息回電。
Tim對每個人都有禮貌和友好。他在辦公室旁邊的一個公園吃午餐。他晚上5點鐘回家。工作結(jié)束后，他去健身房鍛煉。蒂姆在7點鐘吃晚餐。蒂姆晚餐后喜歡看電視。他晚上11點睡覺。
后續(xù)問題和答案
為了延長課程，讓學(xué)生回答以下問題：
- 每個工作日有什么時間起床？（6 o'時鐘上午）
- 他每天工作什么時間開始？（上午8點）
- Tim每天執(zhí)行的一些職責(zé)是什么？（Tim驗證呼叫者'個人信息。他回答呼叫者關(guān)于他們帳戶的問題。他對每個呼叫者都有禮貌。）
- Tim每晚關(guān)燈幾點？（下午11點）。
當(dāng)你以現(xiàn)在的簡單時態(tài)完成課程時，讓學(xué)生告訴你Tim每天做的更多事情。
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